Wat interessant is voor een baby, hoeft een peuter niet meer uit te dagen. Ontdek welke soorten speelgoed aansluiten bij verschillende ontwikkelingsfasen en waar je op kunt letten wanneer je speelgoed kiest.

BLOG 3 - Welk speelgoed past bij de leeftijd van mijn kind?

Welk speelgoed past bij de leeftijd van mijn kind?
Een speelgoedwinkel staat vol met leeftijdsaanduidingen.
0+.
12 maanden+.
2+.
3+.

Maar wat betekenen die leeftijden eigenlijk? Een leeftijdsaanduiding is in de eerste plaats belangrijk voor veiligheid en geschiktheid, maar vertelt niet alles over wat een kind interessant vindt. De ontwikkeling van ieder kind verloopt anders. Daarom kun je leeftijd het beste gebruiken als richtlijn, en daarnaast kijken naar wat je kind op dat moment graag doet.

0–1 jaar: voelen, kijken en ontdekken

Baby’s ontdekken de wereld vooral met hun zintuigen en hun lichaam.
Ze kijken, grijpen, voelen, bewegen en ontdekken steeds meer wat ze met hun handen kunnen doen.

Interessant speelgoed

• rammelaars;

• grijpspeelgoed;

• zachte materialen;

• eenvoudige houten speeltjes;

• voelboekjes;

• speelgoed dat veilig kan worden vastgepakt;

• eenvoudige objecten die beweging of geluid veroorzaken.

Je hoeft een baby niet veel speelgoed tegelijk aan te bieden. Een paar interessante materialen kunnen al voldoende zijn.

Waar let je op?

Veilig vastpakken
Passend formaat
Verschillende texturen
Eenvoudige vormen
Mogelijkheden om te bewegen en ontdekken

1–2 jaar: bewegen en experimenteren

Peuters worden steeds actiever. Ze willen niet alleen kijken, maar vooral doen. Ze stapelen, gooien, vullen, legen, openen, sluiten en verplaatsen.

Interessant speelgoed

• stapeltorens;

• eenvoudige puzzels;

• grote bouwblokken;

• sorteermateriaal;

• duw- en trekspeelgoed;

• eenvoudige muziekinstrumenten;

• speelkeukenspullen;

• materialen voor vullen en legen.

Een simpel bakje en een paar grote voorwerpen kunnen bijvoorbeeld al interessant zijn.

2–3 jaar: bouwen, doen alsof en ontdekken

Vanaf ongeveer twee jaar wordt fantasiespel steeds zichtbaarder. Een blok kan een telefoon worden. Een knuffel kan naar bed moeten. Een doos kan een huis worden.

Interessant speelgoed

• houten blokken;

• poppen en dieren;

• eenvoudige voertuigen;

• verkleedmateriaal;

• puzzels;

• klei;

• tekenspullen;

• sorteerspelletjes;

• eenvoudige constructiematerialen.
  

Open einde speelgoed wordt in deze fase steeds interessanter omdat kinderen zelf betekenis aan materialen gaan geven.

3–4 jaar: fantasie krijgt een grotere rol

Kinderen kunnen steeds langer in een verhaal blijven spelen. Een speelgoedkeuken kan een restaurant worden. Blokken worden een kasteel. Een paar dieren worden bewoners van een zelfgebouwde wereld.

Interessant speelgoed

• constructiespeelgoed;

• rollenspelspeelgoed;

• houten figuren;

• verkleedkleding;

• knutselmateriaal;

• puzzels;

• gezelschapsspellen voor jonge kinderen;

• sensorisch materiaal.

Hier kun je speelgoed ook steeds vaker combineren.

4–6 jaar: creëren en uitdagen

Kinderen kunnen complexere ideeën uitvoeren. Ze kunnen een plan bedenken, bouwen, aanpassen en opnieuw proberen.

Interessant speelgoed

• uitgebreid constructiespeelgoed;

• uitdagende puzzels;

• knutselmateriaal;

• bordspellen;

• tel- en sorteermaterialen;

• experimenteersets;

• rollenspelspeelgoed;

• open einde materialen.

De interesse van het kind wordt hier steeds belangrijker. Het ene kind wil bouwen, terwijl een ander urenlang verhalen bedenkt.

6+ jaar: verdiepen en zelfstandig ontdekken

Vanaf ongeveer zes jaar kunnen kinderen steeds complexere uitdagingen aan. Ze kunnen langere tijd aan één project werken en steeds meer zelf bedenken.

Interessant speelgoed

• constructiesets;

• strategische spellen;

• creatieve materialen;

• wetenschappelijke experimenten;

• puzzels;

• programmeer- en techniekmateriaal;

• uitgebreide rollenspellen;

• uitdagend open einde speelgoed.

Ook hier geldt: kijk naar het individuele kind. Een leeftijdsgrens is geen ontwikkelingsvoorspelling.

Leeftijd is een richtlijn, geen wedstrijd

Het kan verleidelijk zijn om speelgoed te kopen omdat het kind “eraan toe zou moeten zijn”. Maar speelgoed hoeft niet vooruit te lopen op de ontwikkeling. Soms is juist iets eenvoudigs ontzettend waardevol. Een kind kan wekenlang plezier hebben van dezelfde blokken en ondertussen steeds nieuwe manieren ontdekken om ermee te spelen.

Stel jezelf daarom deze vragen:

• Wat vindt mijn kind momenteel interessant?

• Welke vaardigheid oefent mijn kind uit zichzelf?

• Waar raakt mijn kind nieuwsgierig van?

• Is het speelgoed veilig en passend voor de leeftijd?

• Kan mijn kind er zelfstandig mee spelen?

Minder speelgoed, beter gekozen

Een kind heeft niet voor iedere ontwikkelingsfase een compleet nieuwe speelgoedcollectie nodig. Veel speelgoed groeit mee. Een set houten blokken kan bijvoorbeeld eerst gebruikt worden om te stapelen, later om huizen te bouwen en daarna om onderdeel te worden van een uitgebreide fantasiewereld.

Daarom kijken we bij Speelgoedatelier niet alleen naar leeftijd, maar ook naar speelwaarde.

Veiligheid blijft altijd voorop

Bij het kiezen van speelgoed is de leeftijdsaanduiding van de fabrikant belangrijk. Let daarnaast op de ontwikkelingsfase van je kind en gebruik speelgoed volgens de veiligheidsinstructies. Vooral bij baby’s en jonge kinderen is het belangrijk extra alert te zijn op kleine onderdelen en andere mogelijke veiligheidsrisico’s.

Conclusie

Het perfecte speelgoed voor een kind van drie bestaat niet. Wat wél bestaat, is speelgoed dat aansluit bij waar een kind nieuwsgierig naar is, wat het kan en wat het graag wil ontdekken. Gebruik leeftijd als handige richtlijn, maar kijk vooral naar je eigen kind.

Want goed speelgoed hoeft niet vóór een kind te denken. Het geeft een kind ruimte om zelf te ontdekken.